师生共度中秋佳节，开启学习生活新篇章

——研究生公共英语开学第一课中秋节课堂教学纪实

研究生公共英语开学第一课时值中秋佳节，为了让同学们感到来自学校的关怀和温暖，我们研究生外语教学部的每位老师都设计了丰富多彩的活动，既正常进行课堂教学，也让学生们度过了一个有意义的中秋。

在博士研究生的英语课堂上，王朝辉老师首先热烈祝贺同学们成为博士研究生，希望同学们努力学习，顺利完成学业！老师上传了一些关于中秋节来历、民俗和美丽传说的双语视频和文章。同学们进行了每人三分钟的英语自我介绍。因为是中秋佳节，王老师还鼓励学生们进行才艺展示。最后大家合影留念。整堂课气氛欢乐祥和，完成了博士研究生英语的第一课，也度过了一个难忘的中秋节。

而硕士研究生的课堂也是异彩纷呈。

王如利老师的课堂上，除了课程导读和自我介绍环节，还寓教于乐，边吃边学，开展了“讲好中国故事，过好中秋佳节”的活动。活动分三个环节：（一）中秋知识抢答，每个答案正确且英文表达无误的小组奖励一袋小吃。（二）中秋传说复述，用英文讲述嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等传说，三位最佳叙述人分别获得一块月饼。（三）中秋故事原创，小组成员展开头脑风暴，每人轮流一句，共同创作一个与中秋节相关的小故事，并当堂表演。一等奖是一个大石榴，颁给最佳合作团队，嘉奖他/她们能“像石榴籽一样紧紧抱在一起”，精诚合作，取得佳绩。二等奖是一块月饼，颁给若干优秀合作小组，奖励他/她们，团结一心，合作圆满。三等奖是一袋小吃，鼓励所有积极参与的小组再接再厉，继续进步。开学第一课在一片欢声笑语中圆满结束，同学们吃得开心，学得快乐！

邓建新老师在课堂上也为学生安排了丰富多彩的才艺展示活动。同学们在老师的组织下，通过各种才艺，比如民族歌曲等，来展示民族文化。同时，邓老师也组织同学们开展课堂英语游戏，来练习听力和口语。课堂氛围活泼热烈，同学们一起度过了一个美好的中秋佳节。

孟雅君老师的教学主题是：We are family。学生们和老师在中秋节这一天，因为学业不能和家人团聚共庆节日，班级就是我们新的大家庭，师生共度佳节。老师首先用英文向学生介绍了中秋节的由来、历史、风俗，然后介绍了月饼的制作方法。学生每10-11人分为一个小组，根据老师给出的情境假定——有4位外国朋友应邀来家里做客，主人向客人介绍有关中秋节的故事、风俗习惯等，同时大家一起动手制作月饼——小组成员利用手机网络查询相关资料，编写对话，练习对话，同时每人亲手制作月饼。活动结束后，要求每个小组提交展示小组活动的ppt或者v-log。奖励当然就是同学们自己制作的美味月饼了！学生们在活动中动手动脑，学习英语知识，也学习用英语传播中国的民族文化，度过了一个有特殊意义的中秋节。

张蒂老师为了方便未来英语课合作学习的分组，也为了让同学们在中秋节感受到同伴朋友的同窗之情，组织了促进相互了解的全班活动classroon bingo和小组活动two truths and a lie。同学们为了获得奖励，主动破冰与不认识的同学交流，走出了建立友谊加深了解的第一步。经过一个假期，学生们普遍反应英语水平滑坡。以上两个活动，同时也起到了激活原有口语水平的作用，一举两得。研究生英语第一课正好赶上2021年中秋佳节。响应学校号召，这次中秋节照常安排教学工作。学生们虽离家千里没有父母陪伴，却在丰台新校区这一崭新的起点，遇到了将要同窗三年的新朋友，在课堂中度过的中秋节有情义也有意义。

而2021级艺术专业学术硕士的同学们，在英语班赵明珠老师的带领下也度过一个别样的传统佳节。师生在相互认识的过程中共同讨论了语言与艺术的共通性问题，以及以问题为导向的研究性外语学习的方法问题。艺术专业研究生的英语课堂倡导中外语言文化之间、不同艺术学科之间、通识教育与专业研究之间的交叉、跨越与融合。外语学习既关注语言表达的事实，又关注生活和世界的现实；用中西对比的视角，时空延展的视野促进学习者思辨能力与跨文化交际能力的增长。在西方名画知识抢答环节，大家获得的奖励是象征美满与和谐的中国传统圆灯笼。中西互鉴，美美与共。同学们在欢声笑语中结识新朋友，收获了新启迪。

“但愿人长久，千里共婵娟”。2021年的中秋佳节，研究生公共外语教学部的老师们为大家，舍小家，带领全校非英语专业的博士和硕士研究生们，开展了弘扬民族文化的各项英语课堂活动，让学生们在班级这个新的大家庭中，度过了具有特殊意义的中秋佳节。

策划、图文：研究生公共外语教学部全体教师

2021年9月22日